从运河“工笔画”看发展“大写意”（人民时评）

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冰冷的河水瞬间包裹朱文斌的身体，但顾不上刺骨的寒意，朱文斌便奋力游向落水者。“我看那个人快要沉下去了，我就拼命游，游过去把她拉起来。”朱文斌告诉记者，当时，他一边托着落水者，一边向岸边游去，但由于水温低hth·官方网站，他逐渐感到体力不支。好在这时hth·官方网站，桥上有热心市民将救生圈和绳子抛向他，他在接到救生圈后，随即将救生圈套在落水者身上，并继续发力将落水者推向岸边。

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其中，在“深化‘人工智能+高等教育’应用场景”部分，《行动方案》提出要深化人工智能辅助教师教学，包括：鼓励高校在教师备课、教学辅导、作业批阅、教研分析等方面充分应用人工智能技术，辅助教师改进教学方案、提高备课效率、创新教学方法，注重将智能思维、数字素养和AI工具应用融入教学方案，根据学生学习进度实施个性化教学，鼓励智能化、创造性和沉浸式的施教形式。

据新华网报道，4项行动包括：国家智慧教育公共服务平台当日上线“AI学习”专栏，邀请“大咖”谈AI、组织名师教AI、鼓励师生学AI；推动国家智慧教育公共服务平台智能升级，支持全民个性化终身学习，上线智能工具增加课堂互动，促进就业、考试、留学等教育服务更加便捷畅通；实施教育系统人工智能大模型应用示范行动，推动大模型从课堂走向应用；将人工智能融入数字教育对外开放，搭建数字教育国际交流平台，提供人工智能教育的中国方案。